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Peer Reviews zwischen Schulen im Rahmen von Schulnetzwerken, Fachbücher von Maren Plaum
In dieser Dissertation werden Peer Reviews erforscht, die im Schulnetzwerk Blick über den Zaun von kritischen Freunden mit dem Ziel durchgeführt wurden, Impulse für Schulentwicklung zu geben. Um Schulentwicklung anzustossen, gibt es verschiedene Strategien, zu denen Schulnetzwerke, Schulentwicklungsberatung und Peer Reviews gehören. Ihre Forschungsbereiche bilden, gemeinsam mit der Schulentwicklungsforschung, den theoretischen Rahmen dieser Arbeit. Der Fokus liegt auf Mikroprozessen, also den Abläufen von Strategien und dem Handeln der Akteur:innen während ihrer Durchführung innerhalb von Peer Reviews. Ziel ist eine empirische und theoretische Fundierung der Strategien für Schulentwicklung. Die Daten wurden durch Shadowings, die auf Beobachtungen und Audioaufnahmen basieren, erhoben und qualitativ inhaltsanalytisch sowie gesprächsanalytisch ausgewertet. Die Ergebnisse geben Einblick in die Abläufe von Peer Reviews und zeigen, welche Gesprächspraktiken kritische Freunde verwenden, um Schulentwicklung anzustossen. Der Band richtet sich an Akteur:innen in der Schulentwicklung.
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Peer-to-Peer-Learning in der tiermedizinischen Lehre, Fachbücher von Jan P Ehlers
Um Studierende der Tiermedizin auf den praktischen Unterricht am Patienten tierschutzgerecht vorzubereiten und das diagnostische Denken zu schulen, können fallbasierte eLearning-Techniken eingesetzt werden. Vor allem in der Humanmedizin werden seit längerem verschiedene fallbasierte eLearning-Module eingesetzt. In die Tiermedizin wurde hiervon das CASUS-System übernommen. Es konnten bis zu 70 % der Studierenden mit freiwilligen, ergänzenden CASUS-Fällen erreicht werden. Um den Einsatz neuer Lehrformen in der Tiermedizin zu forcieren und den Aufwand der Fallgestaltung zu verringern, wurde untersucht, ob qualitativ hochwertige Fälle auch im Sinne des "peer-to-peer learnings" von Studierenden erstellt werden können. Hierzu wurden an der Stiftung Tierärztliche Hochschule Hannover qualitative Experteninterviews mit elf CASUS-Autoren und sechs Tutoren von Wahlpflichtfächern durchgeführt.
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Peer Reviews zwischen Schulen im Rahmen von Schulnetzwerken, Taschenbuch von Maren Plaum, Waxmann Verlag GmbH, 978-3-8309-4643-4Peer Reviews Zwischen Schulen Im Rahmen Von Schulnetzwerken, Taschenbuch Von Maren Plaum, Waxmann Verlag Gmbh, 978-3-8309-4643-4, Seitenanzahl: 34436,90 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
Peer-to-Peer-Learning in der tiermedizinischen Lehre, Taschenbuch von Jan P. Ehlers, Diplomica Verlag GmbH, 978-3-8366-7173-6
Peer-to-peer-learning In Der Tiermedizinischen Lehre, Taschenbuch Von Jan P. Ehlers, Diplomica Verlag Gmbh, 978-3-8366-7173-6, Seitenanzahl: 126
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Axing Peer-to-Peer 1800 Ethernet over Coax IP-Einspeiser
Ethernet over Coax - so einfach wie ein Switch! Die EoC-Geräte bauen mit Hilfe des G.hn-Standards ein verschlüsseltes Ethernet-over-Coax-Netzwerk über das Koaxialkabel der TV-Verkabelung auf (Fernsehen und Radio werden natürlich weiterhin übertragen). Dieses EoC-Netzwerk wirkt wie ein großer, über das ganze Haus verteilter Switch (im Beispiel mit 8 Ports). An jedes EoC-Gerät lassen sich zwei Ethernet-fähige Geräte (PCs, Notebooks, Server, Drucker, Smart-TVs uvm.) anschließen. Zusätzlich ist das EoC 2-32 mit WLAN ausgestattet. EOC 1-32 und EOC 2-32 verwenden den Rückkanalbereich von 5 bis 204 MHz und erreichen auf Grund der Bandbreite eine Netto-Datenrate von 1800 Mbps (PHY). Dies ist bei einer SAT-Empfangsanlage problemlos möglich. Im CATVNetz aber nur, wenn der Vorwärtswegfrequenzbereich ab 258 MHz beginnt. Typische Szenarien können Wohngebäude mit SAT-Fernsehen, Rechtsanwaltskanzleien, Arztpraxen oder Büros sein, in denen keine LAN-Verdrahtung möglich oder gewünscht ist.
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Peer Reviews zwischen Schulen im Rahmen von Schulnetzwerken, Fachbücher von Maren PlaumIn dieser Dissertation werden Peer Reviews erforscht, die im Schulnetzwerk Blick über den Zaun von kritischen Freunden mit dem Ziel durchgeführt wurden, Impulse für Schulentwicklung zu geben. Um Schulentwicklung anzustossen, gibt es verschiedene Strategien, zu denen Schulnetzwerke, Schulentwicklungsberatung und Peer Reviews gehören. Ihre Forschungsbereiche bilden, gemeinsam mit der Schulentwicklungsforschung, den theoretischen Rahmen dieser Arbeit. Der Fokus liegt auf Mikroprozessen, also den Abläufen von Strategien und dem Handeln der Akteur:innen während ihrer Durchführung innerhalb von Peer Reviews. Ziel ist eine empirische und theoretische Fundierung der Strategien für Schulentwicklung. Die Daten wurden durch Shadowings, die auf Beobachtungen und Audioaufnahmen basieren, erhoben und qualitativ inhaltsanalytisch sowie gesprächsanalytisch ausgewertet. Die Ergebnisse geben Einblick in die Abläufe von Peer Reviews und zeigen, welche Gesprächspraktiken kritische Freunde verwenden, um Schulentwicklung anzustossen. Der Band richtet sich an Akteur:innen in der Schulentwicklung.36,90 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Peer-to-Peer-Learning in der tiermedizinischen Lehre, Fachbücher von Jan P EhlersUm Studierende der Tiermedizin auf den praktischen Unterricht am Patienten tierschutzgerecht vorzubereiten und das diagnostische Denken zu schulen, können fallbasierte eLearning-Techniken eingesetzt werden. Vor allem in der Humanmedizin werden seit längerem verschiedene fallbasierte eLearning-Module eingesetzt. In die Tiermedizin wurde hiervon das CASUS-System übernommen. Es konnten bis zu 70 % der Studierenden mit freiwilligen, ergänzenden CASUS-Fällen erreicht werden. Um den Einsatz neuer Lehrformen in der Tiermedizin zu forcieren und den Aufwand der Fallgestaltung zu verringern, wurde untersucht, ob qualitativ hochwertige Fälle auch im Sinne des "peer-to-peer learnings" von Studierenden erstellt werden können. Hierzu wurden an der Stiftung Tierärztliche Hochschule Hannover qualitative Experteninterviews mit elf CASUS-Autoren und sechs Tutoren von Wahlpflichtfächern durchgeführt.48,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Peer Reviews zwischen Schulen im Rahmen von Schulnetzwerken, Taschenbuch von Maren Plaum, Waxmann Verlag GmbH, 978-3-8309-4643-4Peer Reviews Zwischen Schulen Im Rahmen Von Schulnetzwerken, Taschenbuch Von Maren Plaum, Waxmann Verlag Gmbh, 978-3-8309-4643-4, Seitenanzahl: 34436,90 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Peer-to-Peer-Learning in der tiermedizinischen Lehre, Taschenbuch von Jan P. Ehlers, Diplomica Verlag GmbH, 978-3-8366-7173-6Peer-to-peer-learning In Der Tiermedizinischen Lehre, Taschenbuch Von Jan P. Ehlers, Diplomica Verlag Gmbh, 978-3-8366-7173-6, Seitenanzahl: 12648,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Axing Peer-to-Peer 1800 Ethernet over Coax IP-EinspeiserEthernet over Coax - so einfach wie ein Switch! Die EoC-Geräte bauen mit Hilfe des G.hn-Standards ein verschlüsseltes Ethernet-over-Coax-Netzwerk über das Koaxialkabel der TV-Verkabelung auf (Fernsehen und Radio werden natürlich weiterhin übertragen). Dieses EoC-Netzwerk wirkt wie ein großer, über das ganze Haus verteilter Switch (im Beispiel mit 8 Ports). An jedes EoC-Gerät lassen sich zwei Ethernet-fähige Geräte (PCs, Notebooks, Server, Drucker, Smart-TVs uvm.) anschließen. Zusätzlich ist das EoC 2-32 mit WLAN ausgestattet. EOC 1-32 und EOC 2-32 verwenden den Rückkanalbereich von 5 bis 204 MHz und erreichen auf Grund der Bandbreite eine Netto-Datenrate von 1800 Mbps (PHY). Dies ist bei einer SAT-Empfangsanlage problemlos möglich. Im CATVNetz aber nur, wenn der Vorwärtswegfrequenzbereich ab 258 MHz beginnt. Typische Szenarien können Wohngebäude mit SAT-Fernsehen, Rechtsanwaltskanzleien, Arztpraxen oder Büros sein, in denen keine LAN-Verdrahtung möglich oder gewünscht ist.123,48 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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